Статья описывает особенности развития речи у детей с РАС, включая задержку речевого развития и эхолалию. Автор сравнивает развитие речи нормотипичного ребёнка и ребёнка с РАС, особенно в контексте задавания вопросов. Описывается влияние отсутствия интереса на развитие когнитивных навыков и понимание речи.

2 апреля отмечается Международный день распространения информации о расстройствах аутистического спектра (РАС). РАС - это расстройство, а не болезнь, которое не лечится в традиционном понимании. Ребенок с РАС может появиться в любой семье. РАС проявляется в трех сферах: социальном взаимодействии, коммуникации и интересах и деятельности.